-
Алгоритм написания Основного, Дополнительного и Возвратного меню в версии 3.0 (Видео)
Алгоритм написания Основного, Дополнительного и Возвратного меню в версии 3.0
-
Как правильно рассчитать процент отходов
Как правильно рассчитать процент отходов 1 вариант Как правильно рассчитать процент отходов 2 вариант
-
Последовательность блюд в меню — требование
Для того, что бы блюда не менялись местами при выводе «Меню-требования» и Бракеражной ведомости, необходимо не исправлять вручную нумерацию блюд в меню текущего дня. У блюд персонала должны быть такие же номера по порядку как и в меню «Сад» и «Ясли»
Решаем вместе
Есть предложения по улучшению работы организации?
- 20 лет ИМЦ
- Год семьи
- Педагогам
- Библиотекарям
- Педагогам дополнительного образования
- Педагогам ДОУ
- Педагогам-психологам ДОУ
- Педагогам-психологам ОУ
- Руководителям ДОУ
- Руководителям ОУ
- Социальным педагогам
- Учителям биологии
- Учителям географии
- Учителям иностранных языков
- Учителям информатики
- Учителям искусства
- Учителям истории и обществознания
- Учителям математики
- Учителям начальных классов
- Учителям ОБЖ
- Учителям русского языка и литературы
- Учителям технологии
- Учителям физики
- Учителям физической культуры
- Учителям химии
- Педагогам-дефектологам
- Ассоциация молодых педагогов города Кирова
- Духовно-нравственное воспитание
- Молодые педагоги
- Расчёт меню питания
- Повышение квалификации
- Методические материалы ИМЦ
- Региональная инновационная площадка
- Методическое сопровождение непрерывного профессионального развития педагогов
- Формирование духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста средствами художественной литературы в условиях реализации рабочей программы воспитания
- Приобщение детей дошкольного возраста к духовно-нравственным и социокультурным ценностям
- Проектирование образовательной среды в группах раннего возраста
- Посвящение педагогу
- Противодействие коррупции
- Организация летнего отдыха детей
- Часто задаваемые вопросы
- Вакансии
- Обратная связь
- Анкеты