-
📌Итоги семинара-практикума «Кинезиологические упражнения для развития умственных дошкольников с нарушением зрения».
🌟 Педагоги-дефектологи получили знания и практические рекомендации, которые помогут сделать занятия эффективными и увлекательными! ✅ Что было рассмотрено? • Особенности организации занятий с использованием специальных физических техник и игровых форматов. • Методы улучшения концентрации внимания, памяти и пространственного восприятия у Читать далее …
-
В рамках деятельности опорной площадки детский сад № 51 организовал и провёл семинар-практикум для педагогов-дефектологов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений города Кирова.
Мы говорили о… ⭐ Современных средствах развития речи дошкольников. Это была прекрасная возможность поделиться профессиональным опытом и услышать свежие идеи коллег. Вот ключевые моменты прошедшего события: 🗣️ Приветствие: представили организацию и создали позитивную атмосферу для дальнейшего взаимодействия. 🎬 Использование кинопедагогики: Читать далее …
-
Сегодня состоялась секция Панорамы педагогического опыта, посвящённая актуальной теме коррекции речи дошкольников.
Учителя-логопеды дошкольных образовательных организаций представили опыт внедрения инновационных технологий автоматизации звуков у детей с особыми образовательными потребностями, игровых приемов для развития фонематических процессов и формирования фонематического слуха у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи. Особое внимание привлекла практика по развитию связной Читать далее …
-
В детском саду № 224 в рамках муниципальной опорной площадки был организован и проведен семинар-практикум для педагогов-дефектологов дошкольных образовательных организаций «Речевое развитие дошкольников с ограниченными возможностями здоровья посредством театрализованной деятельности».
Педагоги детского сада обобщили важные аспекты влияния театральных постановок на развитие речи детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Коллеги поделились своим уникальным опытом, методиками и приемами организации образовательной деятельности с дошкольниками, направленными на стимуляцию коммуникативных способностей малышей. Театрализованная деятельность Читать далее …
-
Для педагогов дошкольных образовательных организаций состоялся семинар «Специальные условия обучения и воспитания обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС)»
📌 Мероприятие провела Елена Сергеевна Багина, педагог-психолог МКУ Центр ППМС помощи, поделившаяся знаниями и практическими рекомендациями. ✅ На семинаре были рассмотрены вопросы: * основные направления деятельности центра ППМС помощи, * характерные особенности обучающийся с расстройством аутистического спектра, * направления коррекционной Читать далее …
-
📌Состоялось августовское совещание педагогов-дефектологов ДОО.
Ежегодное августовское совещание педагогов-дефектологов дошкольных образовательных организаций вновь собрало единомышленников для совместного анализа достигнутых успехов и определения путей развития на новый учебный год. ✨ Ярким событием стало выступление Татьяны Анатольевны Лебединской, учителя-логопеда детского сада № 181 и руководителя временного творческого Читать далее …
-
📌В детском саду № 138 состоялся окружной семинар-практикум «Игровые технологии в развитии речи: весёлые шаги к успеху», в рамках деятельности опорной образовательной организации города Кирова по направлению «Коррекционно-развивающая работа в ДОО».
МКДОУ № 138 ✨ Педагоги детского сада поделились опытом применения игровых технологий, направленных на успешное речевое развитие детей с особыми образовательными потребностями. Основное внимание было уделено таким современным методикам, как использование «Кубика Блума» и интерактивных игр на липучках, доказавших свою Читать далее …
-
В детском саду № 107 города Кирова состоялся окружной семинар-практикум «Коррекционно-развивающая работа с детьми с образовательными потребностями».
🔥 Ярким событием семинара-практикума был мюзикл «Муха-Цокотуха», исполненный воспитанниками подготовительной группы с тяжёлыми нарушениями речи. Дети уверенно выступили на сцене, демонстрируя плоды своей упорной работы и поддержку коллектива специалистов. Такое яркое творческое выступление не только подняло настроение зрителей, но и Читать далее …
-
На базе МКОУ ДПО ИМЦ города Кирова состоялся семинар-практикум, посвященный методам стимулирования речевого развития детей раннего возраста. Учителя-логопеды поделились своим опытом и успешными практиками в этой важной области.
✨ Анастасия Дмитриевна Салтыкова, учитель-логопед МКУ Центра ППМС помощи поделилась опытом работы «Пальчиковые игры как средство развития речи детей раннего возраста». Ею были представлены разнообразные пальчиковые игры, которые помогают развивать мелкую моторику и речь малышей. Участники обсудили, как такие игры Читать далее …
-
На базе МКДОУ № 159 прошел семинар-практикум для начинающих педагогов-дефектологов ДОО «Родительский союз: партнерство семьи и педагога-дефектолога ДОО».
Спасибо всем участникам за активное участие и интерес к нашей встрече! Мы обсудили важные аспекты взаимодействия педагогов-дефектологов ДОО и семей воспитанников, чтобы совместно создавать условия для успешного развития детей. На семинаре были затронуты такие темы, как: роль семьи в коррекционной Читать далее …
-
Perplexity, Dall-E 3, ChatGPT, Chad, Qwen 2.5, Gemini или PROMT, как вы думаете, как эти слова могут касаться педагогов-дефектологов ДОО?
Эти термины относятся к различным технологиям и инструментам, связанным с искусственным интеллектом и обработкой естественного языка. Вот как они могут касаться работы педагогов-дефектологов ДОО обсудили на окружном семинаре-практикуме «Использование искусственного интеллекта в работе педагога ДОО». Людмила Григорьевна Рязанова, учитель-логопед МКДОУ Читать далее …
-
Для учителей-логопедов ДОО на базе МКДОУ № 55 г. Кирова прошёл семинар-практикум «Развитие связной, грамматически правильной речи дошкольников».
На семинаре-практикуме педагоги представили эффективные методы развития связной и грамотной речи у детей дошкольного возраста. Поделились опытом и практическими рекомендациями, которые помогают в работе с детьми. Были озвучены особенности речевого развития дошкольников, возрастные нормы и отклонения и роль педагога в Читать далее …
-
В рамках школы начинающего педагога-дефектолога ДОО на базе МКДОУ № 12 г. Кирова прошел семинар-практикум для учителей-логопедов и педагогов-психологов ДОО «Организационно-методическая деятельность специалистов сопровождения в условиях ДОО».
Юлия Григорьевна Любченко, педагог-психолог и Ольга Александровна Мальцева, учитель-логопед познакомили слушателей с нормативно-правовой базой, регулирующей деятельность специалистов сопровождения развития детей, поделились практическим опытом ведения документации педагога-психолога и учителя-логопеда. Юлия Григорьевна Любченко, педагог-психолог провела мастер-класс на тему взаимодействия логопеда и психолога Читать далее …
-
Августовское совещание педагогов-дефектологов ДОО
Встреча педагогов-дефектологов ДОО началась с поздравления Сергея Сергеевича Кравцова, министра просвещения РФ.Педагогам были представлены результаты работы педагогического сообщества педагогов-дефектологов детских садов города Кирова 2023-2024 учебного года. За повышение профессиональной компетентности педагогов-дефектологов ДОО города Кирова были вручены благодарственные письма тем педагогам, Читать далее …
-
Существует множество методов и приёмов, которые могут помочь обогатить словарный запас дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Некоторые из них представили педагоги МКДОУ № 107 г. Кирова на семинаре –практикуме Школа начинающего педагога-дефектолога:
Екатерина Геннадьевна Кощеева, учитель-логопед напомнила слушателям теоретические основы темы: роль речи в умственном развитии ребенка, особенности лексики и особенности логопедической работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Наталья Николаевна Подлевских, учитель-логопед поделилась опытом работы по использованию дидактических игр в развитии Читать далее …
