В соответствии с планом работы департамента образования администрации города Кирова и МКОУ ДПО «Центр повышения квалификации и ресурсного обеспечения муниципальной системы образования» города Кирова при поддержке отдела Кировского образовательного округа министерства образования Кировской области в целях развития творческой деятельности, распространения педагогического опыта творчески работающих педагогов и стимулирования профессионального роста 25 февраля 2021 года завершился региональный Фестиваль мастер-классов педагогов дошкольных образовательных организаций «У меня это хорошо получается».
Фестиваль проходил в 2 этапа:
01 – 09 февраля 2021 года — первый этап (заочный, экспертиза представленных материалов);
24 –25 февраля 2021 года – второй этап (онлайн-трансляция представления опыта работы).
На первый этап было представлено 33 работы из МКДОУ №124, 63, 17, 9, 84, 172, 171, 235, 184, 110, 159, 83, 13, 153, 2, МКДОУ детский сад «Колосок» с. Пасегово Кирово-Чепецкого района Кировской области, МКДОУ детский сад «Родничок» г. Зуевка Кировской области, МКДОУ детский сад «Сказка» пгт. Нижнеивкино Куменского района Кировской области, МКДОУ детский сад «Радуга» ст. Просница Кирово-Чепецкого района Кировской области.
К публичному выступлению экспертной комиссией рекомендовано 17 мастер-классов из МКДОУ №84, 110, 171, 159, 235, 9, 153, 172, 2, 124, МКДОУ детский сад «Колосок» с. Пасегово Кирово-Чепецкого района Кировской области, МКДОУ детский сад «Радуга» ст. Просница Кирово-Чепецкого района Кировской области. В течение трех секций подключились 186 педагогов дошкольных организаций города Кирова, Кумёнского, Кирово-Чепецкого и Зуевского районов. Фестиваль проходил в дистанционном формате. Очное вступление о мастер-классе было продолжено видеороликом, снятым в детском саду.
В первой секции педагоги представили приемы и методы развития мелкой моторики руки в коррекционной и развивающей работе воспитателя. Продемонстрировали особенности работы с детьми с ОВЗ. Педагог-психолог показала упражнения для развития навыков общения и вывода общения детей со сверстниками на новый уровень, соответствующий возрасту. Педагогам будет полезна данная информация, так как в ходе выполнения упражнений реализуется потребность детей в принятии и уважительном отношении.
Во второй секции музыкальные руководители в своих выступлениях представили особенности своей работы с педагогическим коллективом по постановке танцевальных композиций и игре на музыкальных инструментах. Особое внимание среди педагогов было уделено такой теме как «Развитие речевого творчества дошкольников», в частности при помощи тренажера «Кольца Луллия» и составления лимериков.
В рамках работы третьей секции мастер-классов педагоги познакомились с приемами использования сенсорных коробок для формирования познавательной активности детей. Этапами введения элементов шахматной игры в образовательной деятельности воспитанников, плана-схемы для развития пространственных представлений детей дошкольного возраста. Мнемотехникой для развития памяти при формировании основ безопасного поведения на дороге и улице, узнали, как развить творческие способности детей, используя нестандартный материал – фольгу, как совместно с детьми создать обучающий видеоролик и развить при этом детскую инициативу.
Материалы, представленные на фестиваль, отличались востребованностью тем, творческим подходом педагогов к представлению опыта работы. Выступление педагогов полностью соответствовали заявленной теме и могут стать методическим пособием при подготовке занятий в дошкольном учреждении.
