31 мая 2022 года состоялся семинар-практикум «Развитие артикуляционной моторики у детей дошкольного возраста с ОВЗ»

Опыт работы «Развитие артикуляционной моторики у детей дошкольного возраста с ОВЗ» представила Ольга Владимировна Кузницына, учитель-логопед МКДОУ № 29.

Ольга Владимировна напомнила о том, что регулярное выполнение артикуляционной гимнастики помогает:

• • Улучшить кровоснабжение артикуляционных органов и их нервную проводимость;
  • улучшить подвижность артикуляционных органов;
  • укрепить мышечную систему языка, губ, щек;
  • научить ребенка удерживать определенную артикуляционную позу;
  • увеличить амплитуду движений;
  • уменьшить напряженность артикуляционных органов;
  • подготовить ребенка к правильному произношению звуков.

Опыт работы «Коррекция нарушений звукопроизношения детей с ЗПР посредством использования метода биоэнергопластики в режимных моментах» представила Екатерина Александровна Арапова, воспитатель МКДОУ № 227 Екатерина Александровна отмечает положительную динамику работы:

• • в коррекции и осознанности правильного звукопроизношения;
  • в четкости, ритме и темпе упражнений;
  • в сопряженности движений артикуляционного аппарата с движениями пальцев и кистей рук;
  • в развитии памяти, внимания, ориентировки в пространстве;
  • в проявлении у детей интереса, желания выполнять упражнения;
  • в проявлении настойчивости, самостоятельности и творчества детей

Вы можете ознакомится с материалами семинара-практикума.

Презентация Кузницыной О.Б.

На фотографии участники мероприятия.