В рамках второго дня проведения окружной Панорамы педагогического опыта «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: эффективные практики работы с дошкольниками» состоялась работа первой секции.

Единая тематическая линия секции – игровая деятельность и основы ранней профориентации.

Хромцова Антонина Павловна, воспитатель МКДОУ №84 г. Кирова, провела мастер-класс по использованию дидактических игр на липучках для всестороннего развития детей дошкольного возраста.

Огородникова Наталия Алексеевна, воспитатель МКДОУ детский сад «Радуга» ст. Просница Кирово-Чепецкого района, представила опыт по применению интерактивных игр для повышения познавательной активности детей старшего дошкольного возраста.

Варзегова Валентина Павловна, воспитатель МКДОУ №162 г. Кирова, рассказала и показала интерактивные игры-презентации, которые она использует в образовательной деятельности с воспитанниками.

Федак Мария Николаевна, воспитатель МКДОУ «Родничок» г. Зуевка, поделилась опытом по проведению современных сюжетно-ролевых игр для социально-коммуникативного развития воспитанников.

Колпащикова Светлана Евгеньевна, воспитатель МКДОУ №63 г. Кирова, в рамках мастер-класса обучила присутствующих нейроиграм и упражнениям для развития межполушарных связей у детей дошкольного возраста.

Головань Вероника Михайловна, заведующий МКДОУ детский сад «Радуга» ст. Просница Кирово-Чепецкого района, презентовала опыт по организации ранней профориентационной деятельности детей.

Слушатели секции (студенты ВятГУ и колледжа ВятГУ, руководители и педагоги из МКДОУ г. Кирова) отметили результативность и полезность проведения окружного методического события для повышения качества дошкольного образования в Кировском образовательном округе!