Нередко в процессе обучения в начальной школе дети сталкиваются с проблемой множественных ошибок на письме.
О профилактике дисграфических проявлений у детей старшего дошкольного возраста, находящимися в группе риска рассказала Мария Валерьевна Морогова, учитель-логопед МКДОУ № 164 города Кирова.
На практико-ориентированном семинаре слушателям напомнили определение дисграфии, проявления недостатков речи дошкольников, виды дисграфии.
Мария Валерьевна предложила упражнения, которые можно использовать для профилактики артикуляционно-акустической, на основе нарушения языкового анализа и синтеза, аграмматической и оптической дисграфии.
Ниже вы можете ознакомится с материалами мероприятия.
