-
Итоги проведения окружного вебинара «Формирование речевой активности у детей с нарушением речи в игровой деятельности»
20 сентября 2022 года состоялся окружной вебинар «Формирование речевой активности у детей с нарушением речи в игровой деятельности». Опыт работы «Методы и приемы формирования лексико-грамматических категорий у детей с тяжелыми нарушениями речи» представила Лариса Валентиновна Свиридюк, учитель-логопед МКДОУ № 153. Читать далее …
-
Августовские совещания 2022г
В течение недели с 22 по 26 августа в МКОУ ДПО ЦПКРО города Кирова прошли традиционные августовские совещания для педагогических работников города Кирова. Педагоги, собравшись профессиональными объединениями, проанализировали итоги минувшего учебного года и обсудили задачи, которые предстоит совместно решать в Читать далее …
-
Итоги проведения августовского совещания учителей-логопедов и учителей-дефектологов
24 августа 2022 года состоялось августовское совещание учителей-логопедов и учителей-дефектологов «Итоги и перспективы работы методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов дошкольных образовательных организаций города Кирова. На совещание была приглашена Царенок Мария Викторовна, руководитель Многофункционального медико-психолого-педагогического центра «Академия новых возможностей» ФГБОУ ВО Читать далее …
-
Итоги проведения семинара-практикума «Развитие артикуляционной моторики у детей дошкольного возраста с ОВЗ»
31 мая 2022 года состоялся семинар-практикум «Развитие артикуляционной моторики у детей дошкольного возраста с ОВЗ» Опыт работы «Развитие артикуляционной моторики у детей дошкольного возраста с ОВЗ» представила Ольга Владимировна Кузницына, учитель-логопед МКДОУ № 29. Ольга Владимировна напомнила о том, что Читать далее …
-
Итоги проведения вебинара «Коррекционно-педагогическая работа по развитию речи детей дошкольного возраста»
24 мая 2022 года состоялся окружной вебинар «Коррекционно-педагогическая работа по развитию речи детей дошкольного возраста» для учителей-логопедов. Одной из основных задач детского сада, является: сохранение и укрепление здоровья дошкольника и коррекция нежелательных личностных проявлений. Койкова Елена Аркадьевна, учитель-логопед МКДОУ № Читать далее …
-
Вебинар «Игровые приемы в развитии фонематического слуха у детей дошкольного возраста»
19 апреля 2022 года для учителей-логопедов и учителей-дефектологов состоялся окружной вебинар «Игровые приемы в развитии фонематического слуха у детей дошкольного возраста». Опыт работы представила Елена Анатольевна, учитель-логопед МКДОУ № 159 «Игровые приемы в развитии фонематического слуха и восприятия у детей Читать далее …
-
Занятие «Составление и оформление индивидуальных образовательных маршрутов для детей с ОВЗ»
05 апреля 2022 года для учителей-логопедов и учителей-дефектологов состоялся семинар-практикум «Реализация ФГОС ДО в работе учителя-логопеда ДОУ», занятие 4 «Составление и оформление индивидуальных образовательных маршрутов для детей с ОВЗ». Занятие провела Елена Леонидовна Самоделкина, преподаватель кафедры специального (коррекционного) и инклюзивного Читать далее …
-
Вебинар «Практические советы и рекомендации по адаптации детей с РАС (вызывание речи)»
29 марта 2022 года для учителей-логопедов и учителей-дефектологов состоялся семинар-практикум «Реализация ФГОС ДО в работе учителя-логопеда ДОУ», занятие 4 «Практические советы и рекомендации по адаптации детей с РАС (вызывание речи)». Занятие провела Ксения Андреевна Носкова, учитель-дефектолог региональной общественной организации родителей Читать далее …
-
Об итогах семинар-практикума для учителей-логопедов и учителей-дефектологов «Практические советы и рекомендации по адаптации детей с РАС»
15 февраля 2022 года в рамках семинара-практикума для учителей-логопедов и учителей-дефектологов «Практические советы и рекомендации по адаптации детей с РАС». В современной практике дошкольного образования большое место занимает изучение особенностей детей, имеющих расстройства аутистического спектра (РАС) и поиск эффективных путей Читать далее …
-
Об итогах занятия «Использование игровых приемов для коррекции речи детей дошкольного возраста»
01 февраля 2022 года в рамках занятия «Использование игровых приемов для коррекции речи детей дошкольного возраста» был представлен опыт работы МКДОУ № 119. Анастасия Валерьевна Балакирева, учитель-логопед МКДОУ № 119, поделилась опытом коррекции речи детей с ОВЗ дошкольного возраста посредством Читать далее …
-
Об итогах занятия «Система «запуска» речи у неговорящих детей»
25 января 2022 года в рамках занятия «Система «запуска» речи у неговорящих детей» был представлен опыт работы МКДОУ № 29. Ольга Владимировна Кузницына, учитель-логопед МКДОУ № 29, поделилась опытом «запуска» речи у неговорящих детей. Ольга Владимировна напомнила этапы формирования речи Читать далее …
-
Об итогах семинара-практикума «Развитие анализаторов у детей дошкольного возраста с нарушениями речи» от 18 января 2022г
18 января 2022 года в рамках семинара-практикума «Развитие анализаторов у детей дошкольного возраста с нарушениями речи» На мероприятии был представлен опыт работы МКДОУ № 153, МКДОУ № 223. Анастасия Васильевна Лутфуллина, учитель-логопед МКДОУ № 223, поделилась опытом проведения фронтального логопедического Читать далее …
-
Об итогах вебинара «Коррекционно-развивающая работа учителя-логопеда» от 23 ноября 2021г
Уважаемые коллеги! Предлагаем материалы вебинара «Коррекционно-развивающая работа учителя-логопеда», опыт работы представили Балыбердина Оксана Александровна, учитель-логопед МКДОУ № 138, Яшина Полина Николаевна, учитель-логопед МКДОУ № 77. Педагоги обменялись опытом работы по использованию кинезиологических упражнений и светового планшета в работе учителя-логопеда. Подводя Читать далее …
-
Об итогах семинара-практикума «Развитие фонематических представлений у детей дошкольного возраста» от12 октября 2021г.
Уважаемые педагоги! Предлагаем материалы семинара-практикума «Развитие фонематических представлений у детей дошкольного возраста», опыт работы Белорусцевой Наталии Игоревны, учителя-логопеда МКДОУ № 13. «Формирование фонематических представлений у детей дошкольного возраста»
-
Итоги семинара-практикума «Логоритмика на индивидуальных и групповых занятиях» от 21 сентября 2021г.
Уважаемые педагоги! Предлагаем материалы семинара-практикума «Логоритмика на индивидуальных и групповых занятиях. Презентация Артикуляционная гимнастика (115Мб)
2025 год — Год защитника Отечества
Педагогам
- Библиотекарям
- Педагогам дополнительного образования
- Педагогам ДОУ
- Педагогам-психологам ДОУ
- Педагогам-психологам ОУ
- Руководителям ДОУ
- Руководителям ОУ
- Социальным педагогам
- Учителям биологии
- Учителям географии
- Учителям иностранных языков
- Учителям информатики
- Учителям искусства
- Учителям истории и обществознания
- Учителям математики
- Учителям начальных классов
- Учителям ОБЖ
- Учителям русского языка и литературы
- Учителям технологии
- Учителям физики
- Учителям физической культуры
- Учителям химии
- Педагогам-дефектологам
- Ассоциация молодых педагогов города Кирова
Духовно-нравственное воспитание
Молодые педагоги
Расчёт меню питания
Повышение квалификации
Методические материалы ИМЦ
Региональная инновационная площадка
- Методическое сопровождение непрерывного профессионального развития педагогов
- Формирование духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста средствами художественной литературы в условиях реализации рабочей программы воспитания
- Приобщение детей дошкольного возраста к духовно-нравственным и социокультурным ценностям
- Проектирование образовательной среды в группах раннего возраста
Посвящение педагогу
Противодействие коррупции
Организация летнего отдыха детей
Часто задаваемые вопросы
Вакансии
Обратная связь
Анкеты